中考分数线是多少啊

中考分数线是多少啊很多朋友对这方面很关心，学堂网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、2011年中考分数线是多少啊
• 2、中考分数线是多少
• 3、济南市最近取消中考是怎么一回事啊？

2011年中考分数线是多少啊

2011年济南市中考录取分数线正式公布。普通高中最低录取提档分数线定为400分，与去年持平；指标生最低录取分数线则为453分。这是济南市首次公布指标生最低录取分数线及各试点学校的具体分数。

与往年相比，今年中考招生将指标生分配比例从计划内招生总数的65%扩大至70%。新增加了济南七中和济南九中作为指标生试点学校。实行指标生政策的高中学校录取时，先录取指标生再录取计划内统招生。凡达到指标生最低录取提档分数线且综合素质评价六个方面均达到良好以上（含良好）等级的考生，将被列为指标生录取对象。

今年，省实验中学、山师附中、济南一中、济南二中、济南三中、济南中学、济钢高中、济南七中、济南九中、历城二中、章丘四中、历城一中、济北中学等13所学校实行指标生招生政策。指标生录取按照定校定额、公平择优的原则，未完成的指标生配额将纳入计划内统招使用。

今年济南市共有60302人报名参加中考，普通高中计划招生35812人，比去年增加1582人。根据中考录取工作安排，首先公布了中考推荐生试点学校和济南外国语学校的计划内招生录取分数线。

省实验中学计划内统招录取分数线为628分，指标生录取分数线为564分；山师附中计划内统招线为625分，指标生录取分数线为559分；济南一中计划内统招线为577分，指标生录取分数线为547分；济钢高中计划内统招线为606分，指标生录取分数线为543分；济南外国语学校计划内统招线为635分。

今年中考所有普通高中学校均为同一批次录取，录取工作量增加，但考生被录取的机会增多。值得注意的是，今年择校生在交纳择校费后，不再需再交纳每学期800元的学费，入学成本大幅降低。

今年中考招生计划坚持适度扩大计划内招生比例、宁超不缺的原则，将普通高中学校计划内招生人数比例由原来的70%扩大为75%。普通高中学校招收择校生必须严格执行“三限”政策，每班招生不得超过56人。

今明两天，被录取考生将接到学校电话通知，并在规定时间内报到缴费，发放录取通知书及《新生须知》。未完成计划内招生任务的学校将按实际录取人数的比例招收择校生。被计划内录取的考生不得再参加其他学校的录取。

其余高中学校录取分数线预计在7月12日左右公布。第二志愿招生学校须至少提高一个分数段（10分）录取第一志愿落榜生。同等分数条件下优先录取成长记录中等级评价优良的考生。

中考分数线是多少

今年我市中考分数线公布，普通高中最低录取提档分数线为400分，较去年持平；指标生最低录取分数线为453分，这是首次公布指标生分数线。

与往年中考录取工作相比，今年我市首次公布指标生最低录取分数线及各指标生试点学校指标生分数线，并同时宣布择校生在交纳择校费后，不用再交纳学费。

今年我市中考招生将指标生分配数额由原来计划内招生总数的65%扩大到70%，同时增加济南七中、济南九中为指标生试点学校。实行指标生政策的普通高中录取时先录指标生再录计划内统招生。录取按照定校定额、公平择优的原则。

今年我市实行指标生招生的学校分别为省实验中学、山师附中、济南一中、济南二中、济南三中、济南中学、济钢高中、济南七中、济南九中、历城二中、章丘四中、历城一中、济北中学。

五校分数线划定，今年我市60302人报名参加中考，普通高中计划招生35812人，比去年增加1582人。根据中考录取工作安排，今天我市首先公布了中考推荐生试点学校和济南外国语学校计划内招生录取分数线。

今年中考我市所有普通高中学校均为同一批次录取。由于今年实行“按校划线”，与原先的“按批划线”相比，录取工作量大大增加，风险也相应加大。但是这对考生来说，被录取的机会更多了。

今年中考，择校生在交纳择校费后，不需再交纳每学期800元的学费，学生入学成本将大幅降低。学校收取的择校费严格按物价部门核定的标准，保持前几年的收费标准。

为了让更多学生享受到优质教育，今年我市中考招生计划坚持适度扩大计划内招生比例、宁超不缺的原则，将普通高中学校计划内招生人数比例由原来的70%扩大为75%。

普通高中学校招收择校生必须严格执行“三限”政策。经市教育局批准，学校可根据考生的成长记录情况和办学特色招收不超过本校招生总人数5%的择校生，其余择校生均从高分到低分择优录取。普通高中每班招生不得超过56人。

今明考生到校报到，学校接到市中招办录取花名册后，将安排专人电话通知被录取考生及家长有关报到事宜。7月6日上午，学校在“招生公示牌”上分类公示录取分数线、录取考生清单，同时安排专人负责答复考生及家长提出的有关招生问题。

7月6日（9:00-16:30）至7日（9:00-12:00），招生学校组织学生报到缴费，发放录取通知书及《新生须知》。计划内考生全部录取结束后，招生学校组织被录取的考生在规定的时间内报到，不按时报到的取消计划内录取资格。

未完成计划内招生任务的学校按实际录取人数的比例招收择校生。已经被录取的考生不得再参加其他学校的录取，任何学校不得录取已被其他学校录取的考生。

其余学校分数线12日左右公布，市中招办有关负责人介绍，除目前公布分数线的五所学校外，其余高中学校录取分数线预计在7月12日左右公布。录取工作中，生源多、分数高的高中学校先录，未被录取的考生按第二志愿进入下一轮学校录取。

根据中考招生规定，第二志愿招生学校须至少提高一个分数段（10分）录取第一志愿落榜生。同等分数条件下优先录取成长记录中等级评价优良的考生。

济南市最近取消中考是怎么一回事啊？

学堂网(https://www.ertang.net)小编还为大家带来济南市最近取消中考是怎么一回事啊？的相关内容。

三年后，山东省全面取消中考
三年后，山东省全面取消中考<div class=show_txt> 人们常把一锤定音的中考称为人生路上的第一次大考，为了顺利升入理想的高中，学生们“分分计较”。昨天，记者从在潍坊召开的全省中小学素质教育工作会议上了解到，山东省将对高中阶段学校招生进行重大改革，从2007年秋季入学的初一年级新生开始实行学业考试，全省2010年(实行五四学制的到2011年)启动全新的高中阶段学校招生制度，由各学科的学业考试取代一次性的升学考试。

新初一学生将参加学业考试

从2007年秋季入学的初一年级开始，山东省将正式实施初中生学业考试。

学业考试由设区的市教育行政部门统一组织。学业考试成绩可根据各学科课程标准的基本要求确定合格标准。提倡使用等级制表达学业考试成绩。任何单位和个人不得以任何形式根据考试成绩给学校和学生排队或公布名次。

学业考试的命题将根据学科课程标准，加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况。

据了解，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理和信息技术可以作为学业考试的考试科目；物理、化学、生物的实验操作，艺术，综合实践等可以作为考查科目；体育与健康根据《〈国家学生体制健康标准〉实施办法》要求实施测试。

学业考试的方式将根据考试的具体内容采用笔试测验、听力测试及口试、实验操作等多种形式；纸笔测验也可采取闭卷、开卷或开闭卷结合等不同形式。

初中学生学业考试成绩，既是九年义务教育的终结考试，也是高中阶段学校录取新生的依据之一。实行学业考试制度之后，各市将取消高中阶段学校招生考试，初中学校不得另行组织毕业考试。

综合素质评价将成录取依据

在实行初中学业考试后，综合素质评价结果将成为高中录取新生的依据。

据了解，各市、县(市、区)教育行政部门和普通初中将为每个学生建立成长档案。档案包括学生学业考试成绩、基础性发展目标评价等级、综合评语以及初中阶段发展的突出表现等内容。

普通高中可以以学业考试成绩为主，将学生基础性发展目标评价等级作为重要参考录取新生，也可以将学生基础性发展评价等级作为高中录取新生的限定条件。以学业考试成绩为主、将学生基础性发展目标评价等级作为重要参考依据的地方，需保证基础性发展目标评价等级在招生录取时的权重不低于20%。普通初中推荐指标生、职业高中(中专)录取新生可参照上述方法。

高中可采用划片方式招生

除采用指标生审核录取外，高中还可采用多种形式进行招生录取。

统一招生录取。由教育行政部门统一组织，在规定时间内，由高中学校根据初中毕业生报名情况和综合素质评价结果集中录取。

推荐录取。初中学校可对各方面表现突出的学生进行推荐，至少两名教师写出推荐信，由高中学校通过调查、面试、综合能力测试等方式考核后，予以录取。

特长录取。特长生录取的主要依据是综合素质评价加特长考核。对于有特殊才能或潜能但无实证性材料的学生，高中学校应提供考生展示特殊才能的条件，并建立相应的组织对考生的特殊才能进行评定。

划片招生录取。鼓励高中教育资源和普职比例相对均衡、高中段教育普及率高的地方，在认真论证、广泛征求意见的基础上，采取区域内划片招生办法，合理划分各普通高中、职业高中招生服务片区，促进生源平衡、搭建竞争平台，实现办学效益的最大化。

注册录取。部分普通高中和职业学校，可采取注册招生的方式，由初中毕业学生持成长档案，在规定时间内到校报名，由学校根据成长档案决定是否录取。

招生指标半数分配到初中

从2008年起，全省各地将普通高中特别是优质高中或省级规范化高中招生指标的半数以上分配到高中服务区内各初中学校；2010年起，各地指标生分配比例不少于招生总数的60%。指标生的分配原则，以初中毕业生人数和素质教育工作评价得分各占50%的权重，具体分配方法由各市制定。

为充分发挥招生指标分配对初中实施素质教育的引导作用，我省提倡对指标生分配不设限制性条件。对录取指标生设限的，应以不同批次最低录取标准条件为设限标准。初中可根据学生报名情况和综合素质评价结果，按照多于招生指标的一定比例向普通高中推荐。

招收指标生的高中可根据学生的实际表现，对初中选送指标生的质量作出评价，市级教育行政部门将评价结果作为初中素质教育工作评价的重要指标之一，据此增加或削减该初中的分配指标。

扩大优质高中招生自主权

对办学水平高、有特色、在当地能起示范作用的优质高中，教育行政部门将扩大其招生自主权，在学校招生总数中安排一定比例，由学校自主招生。取得招生自主权的学校，将制定自主招生工作方案，报上级教育行政部门批准后实施。优质高中自主招生的比例，应不低于招生总数的5%，不高于招生总数的30%。

根据省教育厅统一要求，已在组织实施初中学生综合素质评价、实行“一评二挂”政策的基础上改革高中阶段学校招生制度的市，可进一步完善高中招生工作方案和工作制度。尚未对初中学生实施综合素质教育评价制度的市，将从2007年初中新生起实施综合素质评价，到2010年(实行五四学制的到2011年)实现高中阶段招生改革目标，由学业考试取代升学考试。

艺术考级不与升学挂钩

在实行新的高中阶段招生制度后，初中阶段发展的突出表现或标志性成果将成为学生综合素质评价中十分重要的一部分。

为此，省教育厅要求，教育部门要严格规定学生发展标志性成果的种类，对可能加重学生负担和大量占用学生校外活动时间的项目，例如社会艺术水平等级考试结果等，不作为标志性成果和认定特长生的依据，不与升学挂钩。信息技术作为学业考试科目后，其他任何单位组织的计算机应用能力考试也不作为标志性成果，不与升学挂钩。

今年济南中考文综将改革

记者从济南市教育局了解到，我市中考继信息技术考试成功实行等级核评价之后，从2008年起，高中招生考试中，文科综合考试将采用等级评价模式。

据了解，2008年起，济南市高中招生考试文科综合考试采用等级评价模式，考核成绩分A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级。同时规定考核成绩为D级的考生不得被普通高中录取。同等考试分数条件下优先录取文科综合考核等级优异的考生。

学生可对成绩提请复议

学生若对学业考试成绩或基础性发展目标评价结果存有异议，可以直接向初中学校提出复议申请，学校必须组织复议，并将复议结果及时向申请人反馈。如学生对复议结果不服，可向主管教育行政部门申诉。相关教育行政部门将会组织调查，及时处理。 学堂网

以上就是学堂网为大家带来的中考分数线是多少啊，希望能帮助到大家！更多相关文章关注学堂网：www.ertang.net

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。